Катерок в 5:40 на канале СТС
Маленький почтовый катерок «Чижик» путешествует по свету и развозит долгожданную почту в разные уголки земли.
«Чижик» побывал и на Северном полюсе, и в жаркой Африке, и везде ему радуются дети и взрослые.
Катерок никому не откажет в помощи, покатает всех желающих и развлечет веселой песенкой.
Мультфильм «Катерок» Инессы Ковалевской известен прежде всего своей песней «Чунга-Чанга», которую полюбили и дети, и взрослые.
Год: 1970 Жанр фильма: , мультфильмы, , Режиссер фильма: ,Инесса Ковалевская, Кинозвезды фильма Катерок: Аида Ведищева, , Анатолий Горохов,
ВИДЕО: Катерок
|
|
Катерок (Katerok) Чунга-чанга - Золотая коллекция Soyuzmulfilm |
|
|
Песни из мультфильмов - Чунга-чанга из м/ф ''Катерок'' |
|
|
В порту (1975) - Катерок |
|
|
♫ Катерок песня Детские песни из мультфильмов |
|
|
Синий трактор и Катерок - Аудио сказка с картинками для детей малышей |
|
|
Чунга Чанга - Союзмультфильм: песенка из мультфильма Катерок - теремок тв: песенки для детей |
|
|
Следующие фильмы и передачи на канале СТС в 05:50 05.12.2022
| 05:50 | Ералаш 1. День рождения 2. Последняя просьба 3. Царевна-лягушка
Одноклассники собрались поздравить Таню с днем рождения, но именинница подозревает, что у ... |
| 05:55 | Ералаш 1. Счастливо оставаться! 2. Холостой выстрел 3. Овен
Эти комичные истории случаются с ребятами в школе и дома, во дворах и на улице, в городе и... |
| 06:00 | Ералаш 1. Пуд соли 2. Учиться, учиться и еще раз учиться!
Эти комичные истории случаются с ребятами в школе и дома, во дворах и на улице, в городе и... |
| 06:05 | Ералаш 1. Музыкальная шкатулка 2. Ябеда 3. Потанцуем?
Эти комичные истории случаются с ребятами в школе и дома, во дворах и на улице, в городе и... |
| 06:15 | Ералаш 1. Красавица 2. Роковая записка 3. Куча-мала
Эти комичные истории случаются с ребятами в школе и дома, во дворах и на улице, в городе и... |
| 06:25 | Ералаш 1. Осторожно, злая собака! 2. А ну-ка, отними! 3. Нервы, нервы
Учительница зашла домой к мальчику, чтобы поговорить с родителями. Но дома оказалась злая ... |
|
|
|
